Actividad 1. Lectura y escritura exploratoria.

Unidad 1. Leer y escribir en contextos académicos

Actividad 1. Lectura y escritura exploratoria.

Propósito

Identificar las técnicas de lectoescritura, mediante la reflexión, para expresar sus ideas y argumentos de manera escrita.

Desarrollo

El conocimiento que se transmite en un texto académico es sistemático, es decir, no es simplemente producto de un momento o de una inspiración tipo ¡eureka!, sino fruto de la labor conjunta de las muchas investigaciones realizadas con anterioridad, es decir, para escribir es necesario leer. Con esta actividad podrás detectar tu forma de leer y escribir.

Indicaciones

1. Selecciona una de las siguientes lecturas, que puedes consultar en los siguientes vínculos o bajarla desde la carpeta de Material de apoyo: es necesario ingresar al material interactivo del eje 4. Unidad 1.

2. Tomando en cuenta tus conocimientos previos sobre lo que es un texto académico(realiza un ensayo con introducción, desarrollo y conclusión), redacta un escrito con esas características.

3. Al final de tu escrito incluye una pequeña reflexión sobre las siguientes preguntas: ¿por qué has elegido ese tema? y describe, ¿de dónde partiste para empezar a escribir?

4. Publica tu documento en el blog e invita a tu docente en línea para que lo revise.

Recursos

Lecturas:

 Mamíferos mexicanos en peligro de extinción

 El lado oscuro del universo

 La inteligencia artificial

 El cerebro adicto

Herramienta:

 Blog creado

Productos

• · Escrito sobre la lectura seleccionada en el blog creado.

Para entregar tu actividad deberás ingresar a tu blog y subirla.

Saludos cordiales,


"La vida es un proceso de aprendizaje. Debemos seguir aprendiendo."-Lailah Gifty Akita.