El razonamiento matemático y la habilidad matemática, permiten comprender conceptos y proponer algoritmos para resolver problemas, ya sean éstos contextualizados o abstractos. En este apartado se te presentan problemas de razonamiento lógico-matemático, puesto que el dominio de estas áreas es indispensable para iniciar tus estudios en la Universidad Abierta y a Distancia de México (UnADM).
La forma en que se recomienda
cursar este eje es revisar y analizar los ejemplos que se proponen, dado que
ellos te permitirán resolver los diferentes planteamientos que se presentan en
cada una de las unidades que estudiarás. Además, es indispensable que revises
los recursos que se sugieren, ya que son una herramienta valiosa para lograr la
competencia del curso.
El Eje 2 está dividido en tres
unidades, y al finalizar cada una de ellas realizarás una actividad para
evaluar tu aprendizaje y las competencias que se pretende que desarrolles.
En la primera unidad se te
explican los métodos y técnicas para resolver problemas, partiendo del
razonamiento inductivo, complementado con el razonamiento deductivo; los
problemas se presentan de acuerdo al grado de complejidad, sin embargo con los
procedimientos presentados, dicha complejidad no será impedimento para resolver
los problemas.
En la segunda unidad se te muestra el método de Polya para la
solución de problemas matemáticos, así como diversos ejemplos correspondientes
a éstos.
En la tercera unidad el razonamiento lógico
abstracto aplicado al desarrollo de mecanismos el cual te servirá en la
relación de secuencias de figuras.
Éxito!!!!
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